lunes, 2 de noviembre de 2009

SEION DE APRENDIZAJE.


"GARANTIAS CONSTITUCIONALES EN DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS"

En esta sesión de aprendizaje pude evidenciar la participacion constante por parte de mis alumnas, puedo decir que me sirvieron de muchos las estrategias que emplee en esta seion como: la lluvia de ideas para recoger los saberes previos de ellos los cuales tome apunte en la pizarra después constate que ellas conocían mucho sobre estas garantías , pero también pude resolver un conflicto cognitivo que se origino por parte de ellas ya que no tenian en claro que diferencias habia entre estas garantias ( HABEAS CORPUS, HABEAS DATA, GARANTIAS CONSTITUCIONALES, ETC). Otra estrategia que emplee y estaba planificada en mi sesión fue la del dialogo abierto; para que las alumnas participaran abiertamente y no se sintieran excluidas ni coaccionadas no olvidando que en todos los momentos de la clase hubo una evaluación constante a traves de los instrumentos de evaluación como: FICHA EVALUATIVA DE PARTICIPACIÓN ORAL,sin dejar de lado que tuve como capacidades el Analizar y el Arguemntar pero como todos sabemos que no podemos desarrollar capaciades en 2 horas sino destrezas , entonces en esta sesion me toco desarrollar las destrezas del distinguir y el opinar, las estrategias que te ayuden a desarrollar las destrezas planeadas en cada momento de la sesion y el material educativo son muy importantes ya que a traves de ellos es que los docentes se agencian para mantener motivados a los alumnos claro tambien la predisposicion y el tiempo que se les brinda a los alumnos para eschucharlos.





miércoles, 28 de octubre de 2009

FORTALECIENDO CAPACIDADES DESDE MI I.E"Nuestra Señora dl Pilar"

Durante mi practica profesional e evidenciado que a simple vista es facil evaluar tanto conocimientos como capacidades, pero no es asi ya que hay que elaborar una serie de instrumentos que respondan a las capacidades- aprendizajes esperados plasmados en mis sesiones de aprendizaje pero tambien se evalua la conducta del alumno durante la clase ya que evaluar conductas es un poco tanto complicado ya que es dificil identificar la contribucion de cada una de las alumnas en el desempeño de la sesion.

Ya que es aqui donde tengo muchas dificultades ya que aun no nos han enseñado a elaborar instrumentos de evaluacion , teniendo como conocimiento que evaluar es : La valoración de los conocimientos que se da sobre una persona o situación basándose en una evidencia constatable.